Saimaan mediakeskukselta tilattuja koulutuksia opettajille:
INTO-Hankkeen tavoitteena on rakentaa teknologiakasvatuksen kokonaismalli Lappeenrannan kaupungin Joutsenon palvelualueelle. Tavoitteena on kasvattaa, teknologiahankkeen avulla, luovaan ja avoimeen sekä ennakkoluulottomaan teknologiseen ongelmanratkaisuun kykeneviä oppijoita. Hyödynnämme moniammatillista asiantuntijaverkostoa teknologiakasvatuksen kehittämisessä. Tavoitteenamme on myös tarjota oppilaille laadukasta opetusta. Haluamme, että oppimisympäristöt tukevat erilasten oppijoiden oppimiskäsityksiä ja oppimistyylejä mahdollisimman hyvin. Tutkimme löydämmekö teknologiakasvatushankkeen avulla uusia keinoja tukea eri oppimistyylin omaavia oppilaita ja opettajia. Jotta emme rakenna uudentyyppisiä oppimisympäristöjä kuin ”sikaa säkissä” on perusteltua teettää hankkeen pohjamateriaaliksi oppimistyylikartoituksia. Oppimistyylikartoituksen tavoitttena on tutkia millaiset teknologiset oppimisympäristöt ja/tai millaiset teknologiset pedakogiset opetusvälineet tukevat parhaiten erityylisiä oppijoita?
Koulullamme vierailivat Sanna Vahtivuori-Hänninen ja Anna Aarnio Helsingin yliopistosta. Sanna toimii projektipäällikkönä tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa hankkeessa. Esittelimme vieraille koulumme tiloja ja paransimme maailmaa ja varsinkin koulujen atk-tukea huomattavasti – menttaalitasolla.
Toivottavasti piskuisen koulumme ääni kuuluu, kun projekti valmistuu ja kouluille luodaan strategiaa tieto- ja viestintätekniikan opetustekniikan ja median käytön laajentamiseksi. Toivottavasti projekti tuottaa päätöksen tekijöille rautalankamalleja, joiden avulla koulun “tvt-arki” helpottuu.
Oli oikein mukava purkaa tvt-ahdistusta ja visioida parempia käytänteitä.
- Heikki
Pientä tilannepäivitysta. Mediapajan musiikkilaitteet ovat saapuneet. Laitteet asennetaan loppuviikosta toimintakuntoon, ellei musiikinopettaja innostuksissaan kokoa itse välineistöä. Videoeditointivälineistä puuttuu vielä imac, muuten laitteet ovat saapuneet. Viime viikolla koululla kiersi esityslaitteistojen asentaja, joka asensi videotykkejä luokkiin. Työ alkaa olla aika lailla valmista. Tietokoneet ovat kaikki tietohallinnossa odottamassa käyttöjärjestelmän asennusta.
Tietokoneita tulee koulullemme aika monta. Suurinta osaa ei osteta “INTO”-rahoilla, vaan tietokoneita kustannetaan käyttömäärärahoista ja tietohallinnon määrärahoista:
Kun tietokoneet ovat saatu ja asennettu, tarkastamme valkokankaiden ja tauluvalaistuksen kunnon ja sijoituksen kohdalleen. Alustavasti valkokankaita on tilattu 10 kpl (koulun määrärahoilla).
Teknologiapajaan hankittavan cnc-jyrsimen tarjouskilpailu on päättynyt ja vertailemme parhaillaan tarjouksia. Pajan automaatioteknologialaitteet ja atk-mittavälineet hoidettiin kevyen kilpailutuksen kautta, ja ne ovatkin jo tilauksessa. Teknologiapajaan tulevat tietokoneet ovat myös tilattu ja ne tulevat muiden tietokonetilausten mukana.
Keskustelimme Mikko Soikkelin kanssa mm. kärkikouluhankkeista ja koulujen tietoverkkoratkaisuista. Aika loppui tyypillisesti kesken, mutta tulipahan peli avattua. Opinsys Oy on yritys, joka tarjoaa kouluille avoimeen lähdekoodiin perustuvia palveluja. Yritys vastaa mm. Lauritsalan koulun ja lukion Linux-pohjaisesta verkkojärjestelyistä. Keskustelimme järjestelmän soveltuvuutta kouluumme. En olisi mitenkään yllättynyt, vaikka koulussamme tulevaisuudessa tehdäisiin töitä linux-järjestelmään pohjautuvalla käyttöjärjestelmällä. Keskusteluissa tuli ilmi monta hyvää puolta. Asioista saadaan lisätietoa, kun vierailemme Kauniasisten unelmakoulussa Joulukuussa, jossa tietoverkko ja tietokoneiden hallinta on järjestetty ed. tavalla.
Mikko Soikkeli lupasi olla apunamme virittelemässä yhteistyökuvioita Lappeenrannan yliopistoon. Yliopistossa on ainakin ennen ollut koulutus- ja kehittämiskeskus, jonka puitteissa oli mahdollisuus järjestää peruskolulaisille ja lukiolaisille koululaisvierailuja. Vierailuja on toteutettu ainakin matemaattisissa aineissa.
Yksi mielenkiintoinen keskusteluaihe koski koulujen intra-palvelujen järjestämistä. ⁃Google tarjoaa oppilaitoksille ilmaiseksi intra-palveluja. Alamme selvittää palvelujen tarjoamaa lisäarvoa koulumme uuden datanomiharjoittelijan Ville Sutisen kanssa.
- Heikki
Teknologiapajaan sijoitettavann mikroprosessoriohjatun keramiikkauunin tarjouskilpailu päättyi. Pyysimme tarjousta Kerasil Oy:ltä, Warnia Oy:ltä ja Keracomp Oy:ltä. Tarjouskilpailun voitti Kerasil Oy. Rohde 110 QT tilattiin perjantaina.
Viime perjantaina lähti tilaukset mediapajan laitteista. Pyysimme tarjousta kolmesta eri paikasta: Gigantista, Markantalosta ja Tekniset-liikkeestä. Saimme kaksi vastausta, joista Teknisetin tarjous oli halvin. Musiikkipajan käyttöön tulee iMac 20” Genelec 8020B Aktiivikaiuttimilla. Varmuuskopioinnit huolehditaan automaattisesti ulkoisella kiintolevyllä. Laitteet ovat yhteensopivia musiikkiluokan syntetisaattorin ja mikrofonin kanssa. Videokäsittelyyn tulee järeämpi laitteisto. Imac 24″ paremmalla näytönohjaimella ja ulkoisella kiintolevyllä. Tämänkin laitteiston yhteensopivuus on varmistettu koulun uuden videokameran kanssa.
Mediapaja mahdollistaa elokuvien ja musiikin tekemisen koulussamme. Lisäksi saamme juhlien esityksiin ja tallennuksiin huomattavasti paremmat valmiudet. Opetuksellisesti meillä on toimiva studio, jota voidaan hyödyntää lukuisissa eri aineissa. Musiikkilaitteet sijoitetaan musiikkiluokkaan ja videoditointilaitteet koulun kirjastoon.
Nyt hanke on käynnistynyt oikein kunnolla. Muutoshakemuksemme hyväksyttiin opetushallituksessa. On aika toimia. Mikko Neuvonen touhuaa Teknologiapajan kimpussa. Siellä on menossa kilpailutus eri välineistä. Tilannetta hidastaa kilpailutussäännökset, joiden noudattaminen määräaikoineen hidastuttaa jonkin verran teknologiapajan hankintoja. Teknologiapajan päätuote jyrsin on niin kallis, että siinä pitää suorittaa vähintään kansallinen kilpailutus.
Onneksi hankkeessa tarvittavat esitystyökalut on kilpailutettu valmiiksi koulutoimen puolesta, joten tietokoneet ja tykit tilataan jo viikolla 41. Asennukset tietysti kestävät, mitä kestävät. Smarttien ja dokumenttikameroiden hankintaa mietitään hankkeen myöhemmässä vaiheessa.
Kävimme oppimisympäristöjen kehitämispäivillä Helsingissä. Päivien tavoitteena oli antaa tietoja ja vinkkejä oppimisympäristöhankkeen toteuttamiseen. Tavoitteena oli myös antaa pedagogisia työkaluja sekä edistää hankkeiden keskinäistä verkostoitumista. Matka oli erittäin hyödyllinen nimenomaan verkostoitumisen suhteen. Tutustuimme Kauniaisten Unelmakouluun, jonne suuntaamme 3.-4.joulukuuta. Lisäksi tapasimme Ruoveden koulun väkeä. Näillä näkymin Joutsenosta lähtee tutustumisreissu Kasavuoren Unelmakouluun, Ruovedelle ja mahdollisesti Rovaniemelle.
Projekti poikii vierailuja meidänkin koululle. Ensimmäisiä vieraita saamme jo lokakuussa, kun Mikko Soikkeli (Opinsys Oy) vierailee koulussamme.
- Heikki
Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa -hankkeen visio on, että vuonna 2011 Suomen kouluilla on tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttöön ja sähköisen median hyödyntämiseen levitettävissä olevia innovatiivisia ja luovia toimintamalleja ja käytänteitä. Hanke on liikenne- ja viestintäministeriön koordinoima ja se toteutetaan yhteistyössä opetusministeriön, Opetushallituksen ja elinkeinoelämän kanssa. Hanke sisältyy hallitusohjelmaan.
Hankkeen tavoitteena on tuottaa kouluille ja kuntien opetustoimelle uutta tietoa ja yhdistää osaamista tieto- ja viestintätekniikan ja sähköisen median hyödyntämisessä opetuksessa, opiskelussa ja oppimisympäristöjen suunnittelussa. Hankkeeseen on valittu eri puolilta Suomea 12 kärkikoulua, joissa tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämistä kehitetään. Koulujen hankkeisiin liitetään tieteellistä tutkimusta ja seurantaa. Tuloksena on toteuttamiskelpoinen ja levitettävissä oleva strategia ja käytännön toimintamalli tulevalle hallituskaudelle. Ohjausryhmän jäsenenä on 23 julkishallinnon tai elinkeinoelämän edustajaa.